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CEDRO reclama formación en propiedad intelectual ante los retos de la IA y los resultados de PISA
Barcelona, 30/09/2026. Los recientes resultados de España en el informe PISA, que han reavivado el debate sobre la comprensión lectora, la capacidad de análisis y el pensamiento crítico entre los estudiantes, sirvieron también como punto de partida para reflexionar sobre los desafíos que afronta la educación en la era de la IA. En este contexto, CEDRO ha organizado en Liber, la Feria Internacional del Libro, la mesa redonda «Pensar, crear y respetar: educación para una ciudadanía crítica en tiempos de la IA».
Europa debe mirar hacia sistemas inclusivos de IA que combinen innovación y respeto a los derechos de autor, alerta CEDRO
Barcelona, 29/09/2026. Europa empieza a tener como referencia algunas experiencias que demuestran que el desarrollo de la IA puede realizarse a través de modelos inclusivos basados en la autorización y remuneración de los titulares de derechos. Iniciativas como la impulsada en Noruega, basada en acuerdos de licencia para el uso de contenidos protegidos de libros y prensa, muestran que es posible fomentar la innovación tecnológica respetando los derechos de los autores y los editores.
Cómo acercar la literatura infantil y juvenil - Hadrián Ballesteros
Madrid, 28/09/2026. Los libros infantiles y juveniles contribuyen a la educación y tienen un impacto en el presente y el futuro de los jóvenes.
Leer másObservatorio de la
Sostenibilidad de la Cultura Escrita
Análisis de la situación de los derechos de autor del sector editorial
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Creando que es gerundio
Programa de CEDRO en Radio 5 sobre el mundo de la propiedad intelectual y el sector editorial. Se emite los domingos, a las 09:40 horas.
- Cómo acercar la literatura infantil y juvenil - Hadrián Ballesteros - 28/09/26 Escuchar
- La importancia de la gestión colectiva - Pedro Sánchez - 16/09/26 Escuchar
- La especificidad de la edición universitaria - Jacobo Sanz - 14/09/26 Escuchar
- Libros de segunda mano para entrenar IA - Jorge Corrales - 07/09/26 Escuchar
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