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En esta sección puedes encontrar las notas de prensa que hemos enviado durante este año. Si necesitas más información, puedes contactar con el área de Comunicación en nuestro directorio.
Madrid, 21/11/2023. El Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife acaba de suscribir una licencia de derechos de autor de CEDRO que le autoriza a compartir de forma legal artículos de prensa entre sus empleados para que estén al día de temas de interés y puedan tomar decisiones informadas en su actividad diaria. A través de esta autorización, el consistorio remunerará a los editores de prensa por esta reutilización que hacen de sus contenidos.
Jorge Corrales, director general de CEDRO, ha celebrado esta decisión del Ayuntamiento: «Es importante que desde el sector público se impulse el cumplimiento normativo en materia de propiedad intelectual, por el papel ejemplarizante que tiene ante el sector privado y el resto de la sociedad.
Por eso reconocemos y agradecemos su buen hacer con la propiedad intelectual de los editores de prensa. Solamente con comportamientos responsables con los derechos de autor como el del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife conseguiremos que la cultura sea
sostenible, por lo que animamos al resto de las administraciones públicas de Canarias y del resto del país a que sigan su ejemplo».
Además, Corrales lamenta que todavía haya muchas organizaciones, privadas y públicas, que no remuneren a los titulares de derechos del sector editorial por la reutilización que hacen de sus publicaciones, como pone de manifiesto el Observatorio de la Sostenibilidad de la Cultura Escrita, donde CEDRO hace un llamamiento al sector público para que lidere este proceso, al igual que sucede en otros países europeos.
Gracias a esta autorización, el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife también contribuye a fomentar el periodismo libre y de calidad, al mismo tiempo que mantiene informados a sus empleados sobre los temas de actualidad que pueden ser de interés para la actividad de su organización y el desempeño profesional de sus trabajadores.
Según la Ley de Propiedad Intelectual, las organizaciones que quieran compartir artículos de prensa con sus empleados deben contar con la autorización de los titulares de derechos, en este caso, los editores de prensa. CEDRO, a través de su licencia de uso de prensa, ofrece esta autorización a las entidades públicas y privadas para que puedan compartir noticias, reportajes o artículos de periódicos y revistas dentro de su organización.
Actualmente hay cerca de 800 organizaciones que trabajan de forma responsable con los derechos de autor de la prensa y solo un centenar de ellas pertenecen al ámbito público.
Es de libro es una iniciativa de CEDRO que, con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y de la Consejería de Cultura de la Comunidad de Madrid, impulsa buenas prácticas en materia de propiedad intelectual entre alumnos
y docentes, proporcionándoles recursos didácticos y materiales de trabajo con el objetivo de capacitar a los estudiantes sobre propiedad intelectual y promover su respeto en el ámbito académico. Además, este programa
cuenta con el sello de Buena práctica del centro virtual Leer.com del Ministerio de Educación.
Jorge Corrales, director general de CEDRO, se ha mostrado entusiasmado de dar inicio a esta nueva edición: «Es de libro es un proyecto del que nos sentimos especialmente orgullosos por su impacto en la comunidad educativa. Llevamos 18 años ayudando a ambos, alumnos y profesores, a desarrollar sus competencias digitales y habilidades de alfabetización mediática responsables con los derechos de propiedad intelectual. Lo vemos en los trabajos originales que presentan al concurso, que son de una calidad sorprendente, tanto los de humanidades como los de ciencias. Este año cumplimos la mayoría de edad con todas las ganas de seguir contribuyendo a una cultura sostenible».
Este programa educativo promueve valores fundamentales para la formación de los alumnos, como la alfabetización mediática, a través de la investigación crítica, o el desarrollo de competencias digitales, ya que los participantes se hacen valer de herramientas informáticas para el desarrollo y presentación de sus trabajos de investigación.
Para participar en el concurso, los estudiantes deben realizar un trabajo de investigación sobre cualquier materia enmarcada en las categorías de ciencias o humanidades, bajo los requisitos de originalidad y respeto a los derechos de autor. Para ello, tendrán que formar un equipo de trabajo de dos a cuatro estudiantes, coordinados por un profesor.
Los participantes pueden proponer un tema original o realizar el trabajo de investigación en torno a los temas que proponen las entidades colaboradoras. El tema propuesto por el Ministerio de Cultura y Deporte es Lectura sostenible: ¿hacia dónde debe caminar el sector del libro? y el tema que propone la Consejería de Cultura de la Comunidad de Madrid es Lectura y deporte.
Los centros escolares interesados en participar pueden inscribirse en el concurso hasta el 9 de abril del año que viene y los equipos participantes podrán entregar sus trabajos hasta el 29 de abril.
Los alumnos podrán entregar sus trabajos en cualquiera de las lenguas oficiales del país. Además, con el objetivo de desarrollar sus competencias digitales, las investigaciones han de presentarse en línea (a través de una página web o un blog, por ejemplo). La elaboración de los trabajos seguirá las guías propuestas por Es de libro, que pueden descargarse de forma autorizada desde el web www.esdelibro.es.
El concurso seleccionará y premiará las mejores investigaciones originales, que demuestren ser responsables con los derechos de autor y eviten el «copia y pega». Asimismo, este concurso estimula el espíritu analítico e investigador de los alumnos, que aprenden a buscar y tratar la información de una forma crítica, a crear contenido y a hacer un uso humanístico y ético de la tecnología. Por ejemplo, evitando el uso de inteligencia artificial generativa para la redacción del trabajo, citando adecuadamente las fuentes, etc.
«El trabajo en equipo, la originalidad, la integridad, la responsabilidad, el respeto a los derechos de autor... son solo algunos de los valores que impulsa el concurso», ha añadido Corrales.
Desde que se puso en marcha esta iniciativa en el año 2006 han participado más de 42.000 alumnos y profesores, que han presentado más de 5.700 trabajos de investigación.
Actualmente, forman parte del jurado el economista y académico Ramón Tamames; el filósofo Javier Sádaba; los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la doctora en Bioquímica y Biología Molecular, María Ángela Nieto; y la académica, escritora y presidenta de CEDRO, Carme Riera; quienes serán los encargados de revisar y estudiar los trabajos finalistas y seleccionar a los ganadores.
Es de libro premiará los mejores trabajos en tres categorías: primer y segundo ciclo de secundaria y bachillerato y ciclos formativos. En cada una de estas categorías, CEDRO otorgará un premio a la mejor investigación de ciencias y otro al mejor trabajo de humanidades.
Para los alumnos:
Un cheque regalo de 60 euros para la compra de libros.
Una tableta digital.
Para los profesores:
Un cheque regalo de 100 euros para la compra de libros.
Una tableta digital.
Para los centros educativos:
Un cheque regalo de 300 euros para la compra de libros para la biblioteca escolar de los centros ganadores.
Quienes deseen participar en el programa, pueden consultar el portal de Es de libro o escribir a info@esdelibro.es o a comunicacion@cedro.org
Consulta el dosier de prensa aquí.
Madrid, 24/10/2023. CEDRO y la Biblioteca Nacional de España (BNE) han alcanzado un acuerdo para reforzar la protección de las obras editoriales frente a la piratería digital y otros usos ilícitos a través de un novedoso sistema de huellas digitales. Esta solución se incluye dentro de las herramientas que la entidad de autores y editores ha desarrollado con el objetivo de reducir el impacto que tiene el robo digital de contenidos en el sector del libro y la prensa.
Madrid, 16/10/2023. CEDRO ha lanzado hoy un manifiesto en el que alerta sobre los efectos nocivos de la inteligencia artificial generativa (IAG) para, entre otros, el mundo de las publicaciones, debido a la actual falta de regulación y al uso inadecuado de la misma.
La escritora y académica Carme Riera, que preside la Entidad de autores y editores de libros, periódicos, revistas y partituras, asegura que «estamos muy preocupados porque las plataformas de IAG están utilizando nuestras
obras de forma masiva para entrenar sus sistemas informáticos y no cuentan con nuestra autorización». «Los autores y editores no vamos contra los avances tecnológicos, al contrario, somos uno de los pilares del progreso de cualquier sociedad, pero esta tecnología no puede desarrollarse a costa de nuestro trabajo y privarnos de un salario justo por derechos de autor», afirma Riera.
La presidenta de CEDRO ha aclarado que «hemos contactado con las principales plataformas de IAG para pedirles que nos hagan saber si han utilizado obras de nuestros socios, con el fin de que podamos facilitarles una solución a una situación que podría ser ilícita respecto a nuestros derechos de autor».
En este manifiesto, CEDRO explica: «Este sistema de computación está en constante desarrollo, tanto en su capacidad de tratamiento de la información como de optimización de los algoritmos en los que se asienta su funcionamiento» y, por ello,
solicita a los partidos políticos
«una regulación que garantice la propiedad intelectual sobre nuestras creaciones
, la neutralidad y transparencia de la IAG y que certifique su buen uso para evitar cualquier forma de sesgo, discriminación o vulneración de los derechos fundamentales en su desarrollo, aplicación y resultados».
Riera considera que la nueva normativa, que tendrá que tener en cuenta la europea en la que se está trabajando, «debe incorporar criterios que establezcan un marco que garantice una
IAG ética, un desarrollo tecnológico transparente
y seguro y que, además, garantice la
diversidad lingüística».
Finalmente, la presidenta de CEDRO asegura que «de asentarse estos marcos de convivencia, en los que se respeten los derechos de autor, los autores y editores considerarían viable que la IAG fuera un aliado ético en los procesos de generación y difusión de contenidos».
Puede leer el manifiesto aquí.
En la mesa Inteligencia Artificial y Propiedad Intelectual: caminando hacia el futuro, que ha tenido lugar esta mañana durante la Feria Internacional del Libro (Liber), han definido que el momento actual es el óptimo para
empezar a legislar la Inteligencia Artificial, para que sea «una base sólida para el futuro que viene».
Juntos han explicado que la ética tiene que estar presente en todo el proceso de desarrollo de los sistemas de Inteligencia Artificial: «Los principios éticos son necesarios para la convivencia, pero no podemos introducirlos en estas herramientas, por eso tenemos que trabajar en aportarla desde fuera, a través de un marco legislativo y de la educación».
Jorge Corrales ha subrayado el papel de CEDRO en este proceso: «A nivel educativo, contamos con la Escuela del Derecho de Autor (www.escueladerechodeautor.org), que ofrece formación adaptada a todos los niveles educativos sobre la gestión de los derechos de autor, los propios y los de terceros; a nivel tecnológico, estamos desarrollando un proyecto de securización de contenidos editoriales a través de NFT (Non Fungible Tokens) para reducir el impacto que los usos ilegales causan en el sector; y además somos una voz única para defender de forma colectiva los derechos de propiedad intelectual de autores y editores».
En esta línea, Carme Riera, ha definido el punto de vista que muestra la Entidad ante el desarrollo de estas herramientas: «Necesariamente nuestro enfoque tiene que ser práctico, porque están afectados nuestros casi 33.000 socios; global, puesto que nuestro país es una de las grandes potencias culturales del mundo, y la industria editorial española en todas sus lenguas la más importante entre las industrias culturales; y realista, en la medida en la que en CEDRO estamos analizando esta realidad informática para abordarla desde un prisma positivo, no vemos la Inteligencia Artificial como sustituto de los creadores sino como una herramienta que está al servicio de la Inteligencia Humana».
Nicolás Antequera ha asegurado que «vivimos en el siglo I de la Inteligencia Artificial, en el que esta ha demostrado que es capaz de aprender y generar contenidos, pero no razona ni es creativa. La IA repite textos de autores de forma literal. En el futuro la Inteligencia Artificial será creativa». «Tenemos que concienciar a las personas, desde pequeñas, de que los derechos de autor son fundamentales si queremos mantener la creatividad en todos los ámbitos de la sociedad. Tenemos que tener la conciencia de que, en el mundo que vivimos, apoyar a autores es apoyar creatividad», ha añadido.
En definitiva, han concluido que el desarrollo de estos sistemas informáticos tiene que ir de la mano de la protección de los contenidos editoriales y sus derechos de autor. Es imprescindible trabajar desde la ética para que esta tecnología no merme la capacidad creativa de los autores y editores ni impacte negativamente en la cadena de valor del sector editorial.
© de la foto: CEDRO (de izquierda a derecha: Nicolás Antequera, Carme Riera y Jorge Corrales).
Madrid, 04/10/2023. El Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO) reunirá a Nicolás Antequera, doctor en Criptología y Sistemas Automáticos, doctor ingeniero en Informática y profesor en las Facultades de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid, y a Jorge Corrales, director general de CEDRO; moderados por Carme Riera, presidenta de la Entidad, para debatir sobre inteligencia artificial y su relación con los derechos de propiedad intelectual.
La mesa Inteligencia Artificial y Propiedad Intelectual: caminando hacia el futuro se celebrará en el marco de Liber el próximo 5 de octubre (Pabellón 14, sala 2, IFEMA), a las 11:00 horas, y abordará el desafío de la IA generativa, el funcionamiento de estos sistemas informáticos y su impacto en el sector de los libros, periódicos, revistas y partituras.
Para asistir a este debate y cubrir la jornada es necesario confirmar asistencia, escribiendo a comunicacion@cedro.org. El aforo es limitado, por lo que las asignaciones se realizarán por orden de llegada.
Han participado en la mesa redonda los escritores Gemma Lienas, David Galán (Redry) y Marta Álvarez, también editora de Anaya, y el vicepresidente 1.º de CEDRO, Daniel Fernández.
Los ponentes han destacado que los niveles de comprensión lectora han bajado en los últimos años y aluden a la baja capacidad de atención provocada, en su mayoría de las veces, por las redes sociales como una de las causas.
Madrid, 15/09/2023. El Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO) ha reunido esta mañana a la escritora Gemma Lienas; el poeta David Galán (Redry); y la escritora y editora de Infantil y Juvenil de Anaya, Marta Álvarez; moderados por el editor y vicepresidente primero de CEDRO, Daniel Fernández, para hablar sobre jóvenes y sus hábitos lectores en Hay Festival Segovia.
En la mesa redonda ¿Cómo leen los jóvenes? han reflexionado la influencia que tienen las redes sociales en la forma en la que leen. Todos los integrantes de esta conversación han coincidido en que observan un retroceso en los niveles de comprensión lectora de los jóvenes y que las redes sociales y sus constantes estímulos afectan a la capacidad de atención de los jóvenes.
Para revertir esta situación, han propuesto promover la lectura de los niños y adolescentes desde los centros educativos, fomentando tanto desde las bibliotecas escolares como desde las aulas la lectura de clásicos y de libros actuales.
Daniel Fernández ha destacado que hace unos años se abandonaba la lectura entre los 13 y 14 años, pero, actualmente, las estadísticas dicen que la población más lectora en España es la que tiene entre 14 y 25 años. El vicepresidente primero de CEDRO ha valorado positivamente estas cifras: «Hay esperanza. Los datos indican que la lectura vuelve y, en esto, la pandemia supuso un cambio».
Por su parte, la escritora Gemma Lienas ha subrayado que las redes sociales, cuyo contenido en muchos casos es muy superficial, no ayudan a la comprensión lectora, ya que fomentan mensajes cortos que exigen menos capacidad de concentración. También ha analizado el papel de la lectura durante su adolescencia: «Desde niña, para mí, los libros siempre han sido la libertad. Ahora, en la adolescencia, los libros compiten con la vida».
El poeta David Galán (Redry) ha hablado del papel de la familia en la lectura: «Los padres tienen que coger un libro y no estar con los móviles para que los más pequeños cojan el hábito». «El libro es un juguete con el que no sabemos jugar. Si desde pequeños les introduces los libros como tal, puede haber un cambio en la forma en la que se acerquen a la literatura», ha añadido.
Marta Álvarez, de Anaya, ha reivindicado el papel de las redes sociales para conectar a las personas, pero pueden «desacostumbrar a los jóvenes de la lectura». Además, se ha mostrado en favor de los adolescentes: «Yo creo que los jóvenes sí que leen, pero hay mucho prejuicio hacia lo que leen y la literatura juvenil».
Descargue la imagen del acto aquí.
© de la foto: CEDRO
Madrid, 14/09/2023. La escritora, académica y presidenta de CEDRO, Carme Riera, conversará con la escritora Gemma Lienas; el poeta David Galán (Redry); y la autora y editora de infantil y juvenil de Anaya, Marta Álvarez, sobre los jóvenes y sus hábitos de lectura en Hay Festival Segovia.
La mesa redonda ¿Cómo leen los jóvenes? será un espacio de reflexión y análisis sobre la relación que tienen los jóvenes con la literatura, qué medidas se pueden tomar para acercarles a este
mundo o el efecto que tienen las redes sociales y las nuevas tecnologías en la forma en la que leen, entre otros temas.
Los autores y editores del sector editorial español reciben una menor remuneración por la reutilización de sus obras respecto a sus homólogos europeos, según el Observatorio de la Sostenibilidad de la Cultura Escrita.
El sector público debería liderar el proceso de revertir esta situación de desventaja competitiva.
El robo de contenidos editoriales (piratería) crece desde el año 2017, empeorando este escenario de desventaja.
En un acto que ha contado con la participación de representantes del mundo editorial, CEDRO ha presentado la situación que vive este sector. La escritora y académica Carme Riera, presidenta de CEDRO, ha presentado
el Observatorio y ha explicado que «desde esta iniciativa vamos a tomar el pulso de la situación de la propiedad intelectual de la cultura escrita y lo vamos a comparar con la situación en Europa, muy oportuno ahora que nuestro
país tiene la presidencia del Consejo de la Unión» y ha añadido que «el objetivo de CEDRO es hacer llegar propuestas a la Administración y a la sociedad civil para que el nivel de reconocimiento legal, económico
y social de nuestros derechos llegue a los niveles de los países vecinos y sirva de referencia, además, a nuestros hermanos de Latinoamérica, con los que compartimos mucho más que un idioma común que hablan 600 millones
de personas».
La presidenta de CEDRO ha asegurado que «la evolución tecnológica está llevando a que la reutilización de nuestras obras, a través, por ejemplo, de la inteligencia artificial generativa, sea cada vez más demandada y abre un mundo de posibilidades que, esperemos, nos permita ver en la tecnología un aliado y no un patrón sin ética ni valores ni escrúpulos». Y ha concluido: «Nuestro objetivo es ayudar a hacer sostenible el sector editorial en todas las lenguas de nuestro país».
El director general de CEDRO, Jorge Corrales, quien también ha participado en este acto, ha descrito el escenario de desventaja en el que trabaja la industria editorial: «Somos un sector fundamental para el progreso y la salud democrática de nuestra sociedad. Sin embargo, los usuarios, tanto del sector público como del privado, no están remunerando adecuadamente a los autores y editores por la reutilización de sus contenidos, lo que está generando una desventaja competitiva grave, a la que hay que sumar los efectos de la creciente piratería de las obras escritas, especialmente con los servicios de mensajería, como WhatsApp, que se ha convertido en el principal canal de acceso ilegal a obras. Ambos hechos están comprometiendo la sostenibilidad del sector editorial».
Corrales ha informado de que este Observatorio se ha elaborado a partir de los informes Análisis comparativo de la situación de los derechos de autor por usos secundarios de los contenidos editoriales en Europa, dirigido por el profesor Julio Cerviño, del Departamento de Economía de la Empresa, de la Universidad Carlos III, y Piratería en línea de contenidos editoriales en español, dirigido por Héctor Jiménez, director ejecutivo de Qbo Investigación y Estrategia, quienes también han participado en el acto.
El profesor Julio Cerviño ha declarado que los titulares del sector editorial español facilitan la reutilización de sus obras (fotocopia, digitalización, comunicación pública, distribución, reproducción, compartición, etc.), ofreciendo un precio asequible para su uso.
Cerviño ha subrayado el hecho de que «existe una baja concienciación sobre la necesidad de remunerar a los autores y editores de la cultura escrita por la reutilización de contenidos» y ha añadido: «La remuneración obtenida por el sector editorial en otros países europeos es tres veces mayor a la de los españoles. La remuneración per cápita media por la reutilización de contenidos del sector editorial es de 1,52 €/año, mientras que en España es de 0,48 €/año».
En este sentido, ha concluido que «es fundamental contar con el compromiso del sector público, por el papel de liderazgo que desempeña a la hora de implementar buenas prácticas y por su responsabilidad en el desarrollo económico y del sector cultural» y que tal y como se determina en el estudio, «el promedio de recaudación proveniente del sector público de las entidades homólogas es del 55,82 % del total de la recaudación, cifra que está muy lejos del 7,54 % de la situación española».
El profesor de la Universidad Carlos III de Madrid ha detallado el impacto que tendría un aumento de la recaudación en el conjunto de la economía en el caso de que el sector público remunerase la totalidad de los contenidos editoriales que reutiliza. Esto tendría un efecto positivo en el sector editorial: aumento de los recursos económicos para el sector, aumento de los recursos para otros sectores (proveedores) y el aumento de recursos para la creación de puestos de trabajo, del consumo, etc., que se reintroducen en la economía, así como un retorno fiscal de más de 20 millones de euros para las arcas públicas.
Héctor Jiménez, de Qbo, ha expuesto que el desarrollo tecnológico ha supuesto un incremento de la piratería de contenidos editoriales, que no ha parado de crecer desde el año 2017. El 27,5 % de los accesos a páginas web ilícitas son de contenido editorial. De hecho, solo en el año 2022, «el porcentaje de accesos a páginas webs ilícitas de contenido editorial aumentó en un 59,14 %», según confirma su informe. Además, otro de los datos que ha destacado es que los internautas hispanohablantes acceden un 15 % más a páginas ilícitas de contenidos editoriales que el resto de los usuarios de otros países.
Jiménez ha expuesto que el robo de contenidos editoriales está motivado por un factor cultural y que no está condicionado por razones económicas, ya que los países con mayor índice de desarrollo cultural registran mayor robo de contenidos editoriales. Los factores de comportamiento que explican esto, según Jiménez, son que los usuarios no saben identificar que los contenidos que están adquiriendo son ilícitos y, por otro lado, que se produce una disonancia cognitiva, puesto que los usuarios saben que el robo de contenidos está mal, pero lo hacen por una cuestión práctica.
Como se desprende del informe de Qbo, el robo de contenidos editoriales tiene implicaciones para la sostenibilidad de esta industria, en base a los criterios ESG (medioambientales, sociales y de gobernanza), teniendo un impacto en la huella de carbono, en el retroceso social que supone un paso atrás en derechos en la cultura escrita —el derecho de autor es derecho fundamental— y comprometiendo la seguridad jurídica de aquellas empresas o entidades que no cuenten con la autorización necesaria para reutilizar contenidos editoriales de forma legal.
El escritor Manuel Vilas y la consejera delegada de Grupo Anaya, Marta Martínez, han sido los encargados de leer las propuestas que CEDRO hará llegar a la Administración. Ante el reto de asegurar la supervivencia de este sector, el mundo editorial propone distintas iniciativas para revertir esta situación. Así, los autores y editores de libros, periódicos y revistas hacen un llamamiento al sector privado y público para que se comprometan a remunerar, según lo dispuesto por la Ley de Propiedad Intelectual, a los titulares de derechos por la reutilización de sus obras y luchar contra el robo digital de contenidos:
Remunerar de forma adecuada la reutilización de los contenidos y que sea la Administración Pública la que lidere este proceso, tal y como sucede en los países de nuestro entorno.
Disponer de un organismo de la Administración con facultades y recursos para llevar a cabo la supervisión y control del cumplimiento de la normativa de Propiedad Intelectual en todos los sectores, privados y públicos, tal y como sucede en países como Francia.
Impulsar medidas legislativas dirigidas a la lucha contra la piratería, promoviendo mecanismos que permitan actuar de forma diligente y ágil en el ámbito de las plataformas tecnológicas, incluidos los servicios de mensajería como WhatsApp.
Adecuar la remuneración de forma paulatina a la media europea.
Educar y formar en buenas prácticas en propiedad intelectual con los recursos existentes a todos los ámbitos de la sociedad, especialmente en la comunidad educativa.
Intervienen en el acto:
Cuándo: 12 de julio de 2023 (11:30 horas)
Dónde: Círculo de Bellas Artes (Sala María Zambrano, planta 5). Calle del Marqués de Casa Riera, 2.
Por motivos de aforo, es necesario confirmar asistencia para cubrir el evento. Pincha aquí para confirmar.
También puedes confirmar escribiendo a comunicacion@cedro.org.
La presente Guía de Propiedad Intelectual para organizaciones profesionales tiene como principal cometido informar sobre los mecanismos para la protección del conocimiento específico generado por la comunidad colegial; saberes cualificados, especializados y complejos propios de un progreso humanista, científico, industrial y tecnológico que impulsan en la actualidad profesiones como las reunidas en Unión Profesional. También disponen de las pautas necesarias para que estas organizaciones profesionales desarrollen su actividad de forma responsable con los derechos de autor de terceros.
Es sabido que todo documento generado, tanto por las organizaciones profesionales como por sus profesionales, está automáticamente protegido por los derechos de propiedad intelectual; una protección automática que surge por el mero hecho de haber creado una obra, y que está garantizado por el Artículo 33 33 de la Constitución y por el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia.
La Guía de Propiedad Intelectual para organizaciones profesionales que hoy lanzan Unión Profesional y CEDRO abunda en la filosofía de la protección de los derechos de autoría en el ámbito profesional; concretamente, en todos aquellos trabajos profesionales que se nutren del conocimiento experto en beneficio del interés público.
Los Consejos Generales y Colegios Profesionales son entidades que también utilizan obras protegidas en el desarrollo de sus actividades, entre las que se encuentran publicaciones ligadas a ámbitos como comunicación, formación, documentación y servicio de bibliotecas. El uso seguro de dichas obras es otro de los propósitos que el manejo de este documento acomete.
Más allá del capítulo dedicado a precisar quiénes son los titulares de los derechos de propiedad intelectual, la guía contiene apartados dedicados a los límites y excepciones de estos derechos; transmisión de los derechos de autoría; obtención de autorización para la reutilización de obras ajenas; como libros, periódicos, revistas y partituras; junto con una breve mención a los derechos de propiedad industrial, custodiados tras el indispensable registro de la marca, patente o diseño.
La publicación por parte de Unión Unión Profesional y CEDRO del presente documento es fruto de la reciente colaboración mantenida en forma de talleres formativos llevados a cabo durante el curso 2021-2022 formativos llevados a cabo durante el curso 2021-2022. Tanto las formaciones específicamente orientadas a los colegios profesionales como la presente guía están motivadas por una dimensión pragmática: resolver las dudas jurídicas que surgen a la hora de publicar y utilizar trabajos propios y ajenos, se sea profesional colegiado u organización colegial.
Consulta la Guía aquí.
Imagen de la Guía aquí.
Así, Riera, que ya desempeñó la presidencia entre los años 2015 y 2019, sustituye al editor Daniel Fernández y ocupará este cargo durante los próximos cuatro años.
«Afrontamos un período lleno de retos, en el que seguiremos trabajando en el desarrollo de herramientas y servicios que protejan la propiedad intelectual de los autores y editores, a través de iniciativas digitales que nos permitan poner coto a la piratería, y nos esforzaremos para que la inteligencia artificial, que ya es una realidad, sea una aliada en defensa de la cultura escrita», ha asegurado Carme Riera.
La nueva Junta Directiva, que ha sido elegida por los socios de CEDRO durante la celebración de la Asamblea General, trabajará para defender y proteger los intereses de los escritores, traductores y autores de libros, periódicos, revistas y partituras y en impulsar el respeto de sus derechos de propiedad intelectual como una condición indiscutible para asegurar la sostenibilidad de la cultura escrita, fundamentalmente en el sector público.
Además, continuará promoviendo un marco regulatorio que asegure una remuneración justa para los autores y editores, acorde con los países de nuestro entorno, que no comprometa la competitividad del sector. En consecuencia, la Junta entrante continuará fomentando la colaboración con las administraciones públicas y organizaciones del sector para alcanzar este objetivo.
Es miembro de la Real Academia Española. Es catedrática de Literatura Española en la Universidad Autónoma de Barcelona. Directora de la Cátedra J. A. Goytisolo. Escritora. Premio Nacional de las Letras Españolas (2015).
Entre sus novelas y cuentos, escritos en catalán y en castellano, destacan: Dins el darrer blau, En el último azul, Premio Nacional de Narrativa 1995; Cap al cel obert, Por el cielo y más allá; La meitat de l’ànima, La mitad del alma; L’estiu de l’anglès, El verano del inglés; Amb ulls americans, Con ojos americanos; Natura quasi morta, Naturaleza casi muerta; Les darreres paraules, Las últimas palabras; Temps d´una espera, Tiempo de espera, una reflexión sobre el embarazo y la maternidad; Temps d’inocència, Tiempo de inocencia, memorias de infancia; y La voz de la sirena. Sus ultimas publicaciones son la biografía Carmen Balcells, traficant de paraules, Carmen Balcells, traficante de palabras y La pau dels somnis feliços, La paz de los sueños felices.
Relacionada con su labor universitaria, ha publicado diversos ensayos y estudios sobre poesía española: La escuela de Barcelona, fue Premio Anagrama de Ensayo; Hay veneno y jazmín en su tinta, dedicado a la poesía de José Agustín Goytisolo; La obra poética de Carlos Barral, así como ediciones de textos poéticos del Siglo de Oro y del siglo XX; Los ensayos sobre El Quijote desde el nacionalismo catalán; y, Azorín y el concepto de clásico.
Su obra ha sido traducida, al portugués, inglés, alemán, griego, italiano, holandés, francés, danés, sueco, eslovaco, hebreo, rumano, turco, húngaro, polaco y ruso.
La composición de la Junta Directiva es la siguiente:
Presidenta
Dña. Carme Riera
Vicepresidente 1.º
D. Daniel Fernández (Editorial Edhasa)
Vicepresidenta 2.ª
Dña. María Teresa Gómez-Mascaraque
Tesorero
D. José María Arizcun (Miraguano Ediciones)
Vocales autores
D. David Castillo
D. Sebastià Portell i Clar
D. Manuel Rico
D. Cesáreo Sánchez
Vocales editores
D. Eduardo García (Grupo Wolters Kluwer)
D. Antonio Garrido (Ediciones Don Bosco. Grupo Edebé)
Dña. Irene Lanzaco (Unidad Editorial)
La entrega de premios ha contado con la presencia de Carmen Páez, Daniel Martínez, Jesús González, Daniel Fernández, Carme Riera, Javier Sádaba y Ana Santos, así como con representantes del mundo de la cultura y la educación
Los seis equipos premiados son de Andalucía, Comunidad Valenciana, Galicia y Murcia
De entre las casi 200 investigaciones que se presentaron en esta edición, un jurado formado por expertos del sector educativo y cultural seleccionó las seis mejores. Así, los 17 alumnos ganadores de diferentes comunidades autónomas, como Andalucía, Comunidad Valenciana, Galicia y Murcia, se han reunido en la Biblioteca Nacional de España para recoger sus reconocimientos, acompañados de sus profesores y de los directores de los IES y centros escolares premiados.
CEDRO promueve esta iniciativa desde hace 17 años para fomentar hábitos investigadores respetuosos con la propiedad intelectual e incentivar el talento joven a través de la creación de trabajos de investigación originales en equipo.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO, ha destacado el papel que tiene Es de libro para fomentar buenas prácticas en el entorno digital: «Vivimos momentos en los que la tecnología lo cambia todo y ha contribuido a fomentar prácticas que pueden vulnerar los derechos de autores y editores, pero podemos caminar de la mano de la tecnología. Ese es el propósito de Es de libro, que lleva en su propio ADN trabajar con los alumnos sus competencias digitales, junto con la tecnología, para que sean respetuosos con la propiedad intelectual».
Carme Riera, escritora, académica y miembro del jurado del concurso, ha puesto de manifiesto el papel que desempeña el certamen en la comunidad educativa: «Es de libro es un aliado para nuestro sistema educativo. Porque llevamos 17 años ayudando a la educación en valores, especialmente en el desarrollo del pensamiento crítico en un mundo cada vez más digitalizado en el que la alfabetización mediática es fundamental».
Carmen Páez, directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte, ha querido agradecer esfuerzo de los alumnos y de sus profesores «quienes han conseguido inculcar en ellos la conciencia de la necesidad de ejercer con responsabilidad, rigor y respeto una labor tan importante para la sociedad como la labor investigadora y científica y sobre todo en un aspecto tan crucial como el respeto a los derechos de propiedad intelectual, derechos que al tener un carácter intangible a algunos les puede parecer que no gozan de la misma protección que el resto de derechos de propiedad».
Daniel Martínez, viceconsejero de Cultura y Turismo de la Comunidad de Madrid, ha subrayado el valor del concurso en el ámbito escolar: «Un año más, acudimos fieles a esta cita para apoyar desde la Comunidad de Madrid al sector del libro y, además, ratificar nuestro compromiso con la creación literaria y los derechos de autor. Nos enorgullece que una institución como CEDRO siga impulsando uno de los concursos escolares con mayor participación de la comunidad educativa porque el fomento de la lectura dentro y fuera de las aulas son imprescindibles para dotar de las herramientas intelectuales adecuadas que nos conformen como sociedad plural y crítica».
Jesús González González, subdirector general de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Cultura y Deporte, ha recordado la importancia que tienen quienes contribuyen al patrimonio cultural: «El amor por la lectura y por los libros pasa por el reconocimiento a la creación literaria. Nuestros escritores, traductores e ilustradores son la esencia de un ecosistema singular y diverso que debemos cuidar y proteger. Cuando leemos, completamos ese proceso creativo que comenzó en el alma de quien escribe y se crea un vínculo que es capaz de atravesar el espacio y el tiempo».
La bienvenida ha estado a cargo de Ana Santos, directora de la Biblioteca Nacional de España, que ha insistido en que «los jóvenes deben utilizar fuentes fiables, que son las que van a poder darles un espíritu crítico que puede acompañarles a lo largo de toda la vida».
El jurado de esta XVII edición ha estado formado por los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Durante la reunión del jurado, que se celebró el pasado 25 de mayo se destacó muy positivamente la excelente calidad que presentaron todos los trabajos del ámbito de las ciencias, pero también «la importancia que tiene el estudio de las humanidades para el desarrollo de nuestra sociedad», por lo que ha manifestado su deseo de que esta rama «vuelva a cobrar protagonismo en las aulas y que las artes, las lenguas, la filosofía, la historia y la literatura sean reivindicadas como garantía del progreso».
Cada año, el jurado elige las dos mejores investigaciones que se han presentado en cada ciclo de ESO y de Bachiller o Ciclo Formativo de Grado Medio, tanto en la categoría de humanidades como de ciencias. Las investigaciones premiadas de esta XVII edición han sido:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José - Josefinas. Ourense.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
Es de libro es un programa impulsado por CEDRO y que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y la Comunidad de Madrid. Es de libro también ha recibido el apoyo de Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). La entrega de premios ha estado coorganizada junto con la Biblioteca Nacional de España.
El instituto IES Enric Valor de Silla, Valencia, ha sido premiado por su trabajo de investigación responsable con los derechos de autor
La entrega de premios ha contado con la presencia de Carmen Páez, Daniel Martínez, Jesús González, Daniel Fernández, Carme Riera, Javier Sádaba y Ana Santos, así como con representantes del mundo de la cultura y la educación
El centro galardonado ha sido el IES Enric Valor (Silla, Valencia) por su investigación VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida.
De entre las casi 200 investigaciones que se presentaron en esta edición, un jurado formado por expertos del sector educativo y cultural seleccionó las seis mejores. Así, se han reunido junto al resto de alumnos ganadores de diferentes comunidades autónomas, como Andalucía, Galicia y Murcia, en la Biblioteca Nacional de España para recoger sus reconocimientos, acompañados de sus profesores y de los directores de los IES y centros escolares premiados.
CEDRO promueve esta iniciativa desde hace 17 años para fomentar hábitos investigadores respetuosos con la propiedad intelectual e incentivar el talento joven a través de la creación de trabajos de investigación originales en equipo.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO, ha destacado el papel que tiene Es de libro para fomentar buenas prácticas en el entorno digital: «Vivimos momentos en los que la tecnología lo cambia todo y ha contribuido a fomentar prácticas que pueden vulnerar los derechos de autores y editores, pero podemos caminar de la mano de la tecnología. Ese es el propósito de Es de libro, que lleva en su propio ADN trabajar con los alumnos sus competencias digitales, junto con la tecnología, para que sean respetuosos con la propiedad intelectual».
Carme Riera, escritora, académica y miembro del jurado del concurso, ha puesto de manifiesto el papel que desempeña el certamen en la comunidad educativa: «Es de libro es un aliado para nuestro sistema educativo. Porque llevamos 17 años ayudando a la educación en valores, especialmente en el desarrollo del pensamiento crítico en un mundo cada vez más digitalizado en el que la alfabetización mediática es fundamental».
Carmen Páez, directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte, ha querido agradecer esfuerzo de los alumnos y de sus profesores «quienes han conseguido inculcar en ellos la conciencia de la necesidad de ejercer con responsabilidad, rigor y respeto una labor tan importante para la sociedad como la labor investigadora y científica y sobre todo en un aspecto tan crucial como el respeto a los derechos de propiedad intelectual, derechos que al tener un carácter intangible a algunos les puede parecer que no gozan de la misma protección que el resto de derechos de propiedad».
Daniel Martínez, viceconsejero de Cultura y Turismo de la Comunidad de Madrid, ha subrayado el valor del concurso en el ámbito escolar: «Un año más, acudimos fieles a esta cita para apoyar desde la Comunidad de Madrid al sector del libro y, además, ratificar nuestro compromiso con la creación literaria y los derechos de autor. Nos enorgullece que una institución como CEDRO siga impulsando uno de los concursos escolares con mayor participación de la comunidad educativa porque el fomento de la lectura dentro y fuera de las aulas son imprescindibles para dotar de las herramientas intelectuales adecuadas que nos conformen como sociedad plural y crítica».
Jesús González González, subdirector general de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Cultura y Deporte, ha recordado la importancia que tienen quienes contribuyen al patrimonio cultural: «El amor por la lectura y por los libros pasa por el reconocimiento a la creación literaria. Nuestros escritores, traductores e ilustradores son la esencia de un ecosistema singular y diverso que debemos cuidar y proteger. Cuando leemos, completamos ese proceso creativo que comenzó en el alma de quien escribe y se crea un vínculo que es capaz de atravesar el espacio y el tiempo».
La bienvenida ha estado a cargo de Ana Santos, directora de la Biblioteca Nacional de España, que ha insistido en que «los jóvenes deben utilizar fuentes fiables, que son las que van a poder darles un espíritu crítico que puede acompañarles a lo largo de toda la vida».
El jurado de esta XVII edición ha estado formado por los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Durante la reunión del jurado, que se celebró el pasado 25 de mayo se destacó muy positivamente la excelente calidad que presentaron todos los trabajos del ámbito de las ciencias, pero también «la importancia que tiene el estudio de las humanidades para el desarrollo de nuestra sociedad», por lo que ha manifestado su deseo de que esta rama «vuelva a cobrar protagonismo en las aulas y que las artes, las lenguas, la filosofía, la historia y la literatura sean reivindicadas como garantía del progreso».
Cada año, el jurado elige las dos mejores investigaciones que se han presentado en cada ciclo de ESO y de Bachiller o Ciclo Formativo de Grado Medio, tanto en la categoría de humanidades como de ciencias. Las investigaciones premiadas de esta XVII edición han sido:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José - Josefinas. Ourense.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
Es de libro es un programa impulsado por CEDRO y que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y la Comunidad de Madrid. Es de libro también ha recibido el apoyo de Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). La entrega de premios ha estado coorganizada junto con la Biblioteca Nacional de España.
El Colegio Plurilingüe San José-Josefinas, de Ourense, ha sido premiado por su trabajo de investigación responsable con los derechos de autor
La entrega de premios ha contado con la presencia de Carmen Páez, Daniel Martínez, Jesús González, Daniel Fernández, Carme Riera, Javier Sádaba y Ana Santos, así como con representantes del mundo de la cultura y la educación
El centro galardonado ha sido el Colegio Plurilingüe San José-Josefinas (Ourense) por su investigación Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras
de insectos.
De entre las casi 200 investigaciones que se presentaron en esta edición, un jurado formado por expertos del sector educativo y cultural seleccionó las seis mejores. Así, se han reunido junto al resto de alumnos ganadores de diferentes comunidades autónomas, como Andalucía, Comunidad Valenciana y Murcia, en la Biblioteca Nacional de España para recoger sus reconocimientos, acompañados de sus profesores y de los directores de los IES y centros escolares premiados.
CEDRO promueve esta iniciativa desde hace 17 años para fomentar hábitos investigadores respetuosos con la propiedad intelectual e incentivar el talento joven a través de la creación de trabajos de investigación originales en equipo.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO, ha destacado el papel que tiene Es de libro para fomentar buenas prácticas en el entorno digital: «Vivimos momentos en los que la tecnología lo cambia todo y ha contribuido a fomentar prácticas que pueden vulnerar los derechos de autores y editores, pero podemos caminar de la mano de la tecnología. Ese es el propósito de Es de libro, que lleva en su propio ADN trabajar con los alumnos sus competencias digitales, junto con la tecnología, para que sean respetuosos con la propiedad intelectual».
Carme Riera, escritora, académica y miembro del jurado del concurso, ha puesto de manifiesto el papel que desempeña el certamen en la comunidad educativa: «Es de libro es un aliado para nuestro sistema educativo. Porque llevamos 17 años ayudando a la educación en valores, especialmente en el desarrollo del pensamiento crítico en un mundo cada vez más digitalizado en el que la alfabetización mediática es fundamental».
Carmen Páez, directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte, ha querido agradecer esfuerzo de los alumnos y de sus profesores «quienes han conseguido inculcar en ellos la conciencia de la necesidad de ejercer con responsabilidad, rigor y respeto una labor tan importante para la sociedad como la labor investigadora y científica y sobre todo en un aspecto tan crucial como el respeto a los derechos de propiedad intelectual, derechos que al tener un carácter intangible a algunos les puede parecer que no gozan de la misma protección que el resto de derechos de propiedad».
Daniel Martínez, viceconsejero de Cultura y Turismo de la Comunidad de Madrid, ha subrayado el valor del concurso en el ámbito escolar: «Un año más, acudimos fieles a esta cita para apoyar desde la Comunidad de Madrid al sector del libro y, además, ratificar nuestro compromiso con la creación literaria y los derechos de autor. Nos enorgullece que una institución como CEDRO siga impulsando uno de los concursos escolares con mayor participación de la comunidad educativa porque el fomento de la lectura dentro y fuera de las aulas son imprescindibles para dotar de las herramientas intelectuales adecuadas que nos conformen como sociedad plural y crítica».
Jesús González González, subdirector general de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Cultura y Deporte, ha recordado la importancia que tienen quienes contribuyen al patrimonio cultural: «El amor por la lectura y por los libros pasa por el reconocimiento a la creación literaria. Nuestros escritores, traductores e ilustradores son la esencia de un ecosistema singular y diverso que debemos cuidar y proteger. Cuando leemos, completamos ese proceso creativo que comenzó en el alma de quien escribe y se crea un vínculo que es capaz de atravesar el espacio y el tiempo».
La bienvenida ha estado a cargo de Ana Santos, directora de la Biblioteca Nacional de España, que ha insistido en que «los jóvenes deben utilizar fuentes fiables, que son las que van a poder darles un espíritu crítico que puede acompañarles a lo largo de toda la vida».
El jurado de esta XVII edición ha estado formado por los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Durante la reunión del jurado, que se celebró el pasado 25 de mayo se destacó muy positivamente la excelente calidad que presentaron todos los trabajos del ámbito de las ciencias, pero también «la importancia que tiene el estudio de las humanidades para el desarrollo de nuestra sociedad», por lo que ha manifestado su deseo de que esta rama «vuelva a cobrar protagonismo en las aulas y que las artes, las lenguas, la filosofía, la historia y la literatura sean reivindicadas como garantía del progreso».
Cada año, el jurado elige las dos mejores investigaciones que se han presentado en cada ciclo de ESO y de Bachiller o Ciclo Formativo de Grado Medio, tanto en la categoría de humanidades como de ciencias. Las investigaciones premiadas de esta XVII edición han sido:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José - Josefinas. Ourense.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
Es de libro es un programa impulsado por CEDRO y que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y la Comunidad de Madrid. Es de libro también ha recibido el apoyo de Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). La entrega de premios ha estado coorganizada junto con la Biblioteca Nacional de España.
Los institutos IES Francisco Salzillo de Alcantarilla, Murcia, y el IES Saavedra Fajardo, Murcia, han sido premiados por sus trabajos de investigación responsables con los derechos de autor
La entrega de premios ha contado con la presencia de Carmen Páez, Daniel Martínez, Jesús González, Daniel Fernández, Carme Riera, Javier Sádaba y Ana Santos, así como con representantes del mundo de la cultura y la educación
Los dos centros galardonados han sido el IES Francisco Salzillo (Alcantarilla, Murcia) por su investigación La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro y el IES Saavedra Fajardo (Murcia), por Mujeres contra la desigualdad.
De entre las casi 200 investigaciones que se presentaron en esta edición, un jurado formado por expertos del sector educativo y cultural seleccionó las seis mejores. Así, se han reunido junto al resto de alumnos ganadores de diferentes comunidades autónomas, como Andalucía, Comunidad Valenciana y Galicia, en la Biblioteca Nacional de España para recoger sus reconocimientos, acompañados de sus profesores y de los directores de los IES y centros escolares premiados.
CEDRO promueve esta iniciativa desde hace 17 años para fomentar hábitos investigadores respetuosos con la propiedad intelectual e incentivar el talento joven a través de la creación de trabajos de investigación originales en equipo.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO, ha destacado el papel que tiene Es de libro para fomentar buenas prácticas en el entorno digital: «Vivimos momentos en los que la tecnología lo cambia todo y ha contribuido a fomentar prácticas que pueden vulnerar los derechos de autores y editores, pero podemos caminar de la mano de la tecnología. Ese es el propósito de Es de libro, que lleva en su propio ADN trabajar con los alumnos sus competencias digitales, junto con la tecnología, para que sean respetuosos con la propiedad intelectual».
Carme Riera, escritora, académica y miembro del jurado del concurso, ha puesto de manifiesto el papel que desempeña el certamen en la comunidad educativa: «Es de libro es un aliado para nuestro sistema educativo. Porque llevamos 17 años ayudando a la educación en valores, especialmente en el desarrollo del pensamiento crítico en un mundo cada vez más digitalizado en el que la alfabetización mediática es fundamental».
Carmen Páez, directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte, ha querido agradecer esfuerzo de los alumnos y de sus profesores «quienes han conseguido inculcar en ellos la conciencia de la necesidad de ejercer con responsabilidad, rigor y respeto una labor tan importante para la sociedad como la labor investigadora y científica y sobre todo en un aspecto tan crucial como el respeto a los derechos de propiedad intelectual, derechos que al tener un carácter intangible a algunos les puede parecer que no gozan de la misma protección que el resto de derechos de propiedad».
Daniel Martínez, viceconsejero de Cultura y Turismo de la Comunidad de Madrid, ha subrayado el valor del concurso en el ámbito escolar: «Un año más, acudimos fieles a esta cita para apoyar desde la Comunidad de Madrid al sector del libro y, además, ratificar nuestro compromiso con la creación literaria y los derechos de autor. Nos enorgullece que una institución como CEDRO siga impulsando uno de los concursos escolares con mayor participación de la comunidad educativa porque el fomento de la lectura dentro y fuera de las aulas son imprescindibles para dotar de las herramientas intelectuales adecuadas que nos conformen como sociedad plural y crítica».
Jesús González González, subdirector general de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Cultura y Deporte, ha recordado la importancia que tienen quienes contribuyen al patrimonio cultural: «El amor por la lectura y por los libros pasa por el reconocimiento a la creación literaria. Nuestros escritores, traductores e ilustradores son la esencia de un ecosistema singular y diverso que debemos cuidar y proteger. Cuando leemos, completamos ese proceso creativo que comenzó en el alma de quien escribe y se crea un vínculo que es capaz de atravesar el espacio y el tiempo».
La bienvenida ha estado a cargo de Ana Santos, directora de la Biblioteca Nacional de España, que ha insistido en que «los jóvenes deben utilizar fuentes fiables, que son las que van a poder darles un espíritu crítico que puede acompañarles a lo largo de toda la vida».
El jurado de esta XVII edición ha estado formado por los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Durante la reunión del jurado, que se celebró el pasado 25 de mayo se destacó muy positivamente la excelente calidad que presentaron todos los trabajos del ámbito de las ciencias, pero también «la importancia que tiene el estudio de las humanidades para el desarrollo de nuestra sociedad», por lo que ha manifestado su deseo de que esta rama «vuelva a cobrar protagonismo en las aulas y que las artes, las lenguas, la filosofía, la historia y la literatura sean reivindicadas como garantía del progreso».
Cada año, el jurado elige las dos mejores investigaciones que se han presentado en cada ciclo de ESO y de Bachiller o Ciclo Formativo de Grado Medio, tanto en la categoría de humanidades como de ciencias. Las investigaciones premiadas de esta XVII edición han sido:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José - Josefinas. Ourense.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
Es de libro es un programa impulsado por CEDRO y que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y la Comunidad de Madrid. Es de libro también ha recibido el apoyo de Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). La entrega de premios ha estado coorganizada junto con la Biblioteca Nacional de España.
Los colegios IES Castillo de Cote, de Montellano, Sevilla, y Colegio Salesianos María Auxiliadora, de Algeciras, Cádiz, han sido premiados por sus trabajos de investigación responsables con los derechos de autor
La entrega de premios ha contado con la presencia de Carmen Páez, Daniel Martínez, Jesús González, Daniel Fernández, Carme Riera, Javier Sádaba y Ana Santos, así como con representantes del mundo de la cultura y la educación
Los dos centros galardonados han sido el IES Castillo de Cote (Montellano, Sevilla) por su investigación Prototipo de bastón inteligente y el Colegio Salesianos María Auxiliadora (Algeciras, Cádiz), por Agujeros negros.
Fascinación por el abismo.
De entre las casi 200 investigaciones que se presentaron en esta edición, un jurado formado por expertos del sector educativo y cultural seleccionó las seis mejores. Así, se han reunido junto al resto de alumnos ganadores de diferentes comunidades autónomas, como la Comunidad Valenciana, Galicia y Murcia, en la Biblioteca Nacional de España para recoger sus reconocimientos, acompañados de sus profesores y de los directores de los IES y centros escolares premiados.
CEDRO promueve esta iniciativa desde hace 17 años para fomentar hábitos investigadores respetuosos con la propiedad intelectual e incentivar el talento joven a través de la creación de trabajos de investigación originales en equipo.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO, ha destacado el papel que tiene Es de libro para fomentar buenas prácticas en el entorno digital: «Vivimos momentos en los que la tecnología lo cambia todo y ha contribuido a fomentar prácticas que pueden vulnerar los derechos de autores y editores, pero podemos caminar de la mano de la tecnología. Ese es el propósito de Es de libro, que lleva en su propio ADN trabajar con los alumnos sus competencias digitales, junto con la tecnología, para que sean respetuosos con la propiedad intelectual».
Carme Riera, escritora, académica y miembro del jurado del concurso, ha puesto de manifiesto el papel que desempeña el certamen en la comunidad educativa: «Es de libro es un aliado para nuestro sistema educativo. Porque llevamos 17 años ayudando a la educación en valores, especialmente en el desarrollo del pensamiento crítico en un mundo cada vez más digitalizado en el que la alfabetización mediática es fundamental».
Carmen Páez, directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte, ha querido agradecer esfuerzo de los alumnos y de sus profesores «quienes han conseguido inculcar en ellos la conciencia de la necesidad de ejercer con responsabilidad, rigor y respeto una labor tan importante para la sociedad como la labor investigadora y científica y sobre todo en un aspecto tan crucial como el respeto a los derechos de propiedad intelectual, derechos que al tener un carácter intangible a algunos les puede parecer que no gozan de la misma protección que el resto de derechos de propiedad».
Daniel Martínez, viceconsejero de Cultura y Turismo de la Comunidad de Madrid, ha subrayado el valor del concurso en el ámbito escolar: «Un año más, acudimos fieles a esta cita para apoyar desde la Comunidad de Madrid al sector del libro y, además, ratificar nuestro compromiso con la creación literaria y los derechos de autor. Nos enorgullece que una institución como CEDRO siga impulsando uno de los concursos escolares con mayor participación de la comunidad educativa porque el fomento de la lectura dentro y fuera de las aulas son imprescindibles para dotar de las herramientas intelectuales adecuadas que nos conformen como sociedad plural y crítica».
Jesús González González, subdirector general de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Cultura y Deporte, ha recordado la importancia que tienen quienes contribuyen al patrimonio cultural: «El amor por la lectura y por los libros pasa por el reconocimiento a la creación literaria. Nuestros escritores, traductores e ilustradores son la esencia de un ecosistema singular y diverso que debemos cuidar y proteger. Cuando leemos, completamos ese proceso creativo que comenzó en el alma de quien escribe y se crea un vínculo que es capaz de atravesar el espacio y el tiempo».
La bienvenida ha estado a cargo de Ana Santos, directora de la Biblioteca Nacional de España, que ha insistido en que «los jóvenes deben utilizar fuentes fiables, que son las que van a poder darles un espíritu crítico que puede acompañarles a lo largo de toda la vida».
El jurado de esta XVII edición ha estado formado por los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Durante la reunión del jurado, que se celebró el pasado 25 de mayo se destacó muy positivamente la excelente calidad que presentaron todos los trabajos del ámbito de las ciencias, pero también «la importancia que tiene el estudio de las humanidades para el desarrollo de nuestra sociedad», por lo que ha manifestado su deseo de que esta rama «vuelva a cobrar protagonismo en las aulas y que las artes, las lenguas, la filosofía, la historia y la literatura sean reivindicadas como garantía del progreso».
Cada año, el jurado elige las dos mejores investigaciones que se han presentado en cada ciclo de ESO y de Bachiller o Ciclo Formativo de Grado Medio, tanto en la categoría de humanidades como de ciencias. Las investigaciones premiadas de esta XVII edición han sido:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José - Josefinas. Ourense.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
Es de libro es un programa impulsado por CEDRO y que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y la Comunidad de Madrid. Es de libro también ha recibido el apoyo de Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). La entrega de premios ha estado coorganizada junto con la Biblioteca Nacional de España.
Madrid, 12/06/2023. El Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO) celebra el próximo 15 de junio el acto de entrega de premios del concurso nacional Si eres original, eres de libro, que reconoce el talento investigador y galardona anualmente los mejores trabajos de investigación originales de estudiantes de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos de Grado Medio.
El programa Es de libro, que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y la Comunidad de Madrid, impulsa hábitos de investigación y competencias responsables con los derechos de autor a través de la elaboración de trabajos en equipo y mediante el uso de las TIC.
CEDRO coorganiza este acto junto con la Biblioteca Nacional de España (BNE).
Intervienen en el acto
Cuándo
15 de junio de 2023 (12:30 horas)
Dónde
Biblioteca Nacional de España (Paseo de Recoletos 20-22)
Por motivos de aforo, es necesario confirmar asistencia para cubrir el evento. Para hacerlo, manda un correo electrónico a comunicacion@cedro.org o seguir el acto en directo a través de nuestro canal de YouTube.
Sobre Es de libro 2023
El jurado de esta XVII edición ha estado formado por los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
En la categoría de primer ciclo de ESO:
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
En la categoría de segundo ciclo de ESO:
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Premios
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
17 ediciones
A lo largo de las 17 ediciones que ha celebrado el programa Es de libro, han participado más de 38.000 alumnos, cerca de 12.000 equipos y más de 4.000 profesores, que han presentado un total de 5.772 investigaciones.
Es de libro es un programa dirigido a alumnos de ESO, Ciclos Formativos de Grado Medio y Bachillerato que fomenta hábitos investigadores responsables con la propiedad intelectual entre los estudiantes. En consecuencia, impulsa el respeto a los derechos de autor en el entorno digital y el desarrollo de investigaciones originales a través del trabajo en equipo.
El jurado de esta XVII edición ha contado con varios representantes del sector académico y de la cultura escrita: los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Cada año, el concurso Es de libro premia dos trabajos de cada uno de los ciclos de Secundaria y Bachiller o Ciclos Formativos de Grado Medio, en el ámbito de las Ciencias y las Humanidades. Esta edición ha sumado una participación de 1.112 estudiantes y 138 profesores. De entre las 192 investigaciones que se han presentado al concurso, los trabajos que han resultado ganadores de esta edición son:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José-Josefinas. Ourense.
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
A lo largo de las 17 ediciones que ha celebrado el programa Es de libro, han participado más de 38.000 alumnos, cerca de 12.000 equipos y más de 4.000 profesores, que han presentado un total de 5.772 investigaciones.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO y miembro del jurado, ha valorado positivamente la consideración que tiene el concurso Es de libro entre la comunidad educativa: «Nos han llegado trabajos de investigación de todas las comunidades autónomas y de prácticamente todas las provincias, lo que demuestra el alto grado de aceptación que tiene este concurso. Además, hemos recibido investigaciones en idiomas cooficiales, que ponen de manifiesto el carácter vertebrador de este certamen».
Es de libro cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y la Comunidad de Madrid. El próximo 15 de junio, CEDRO, junto con la Biblioteca Nacional de España (BNE), reunirá a todos los equipos ganadores en Madrid, donde tendrá lugar el acto de entrega de premi
Es de libro es un programa dirigido a alumnos de ESO, Ciclos Formativos de Grado Medio y Bachillerato que fomenta hábitos investigadores responsables con la propiedad intelectual entre los estudiantes. En consecuencia, impulsa el respeto a los derechos de autor en el entorno digital y el desarrollo de investigaciones originales a través del trabajo en equipo.
El jurado de esta XVII edición ha contado con varios representantes del sector académico y de la cultura escrita: los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Cada año, el concurso Es de libro premia dos trabajos de cada uno de los ciclos de Secundaria y Bachiller o Ciclos Formativos de Grado Medio, en el ámbito de las Ciencias y las Humanidades. Esta edición ha sumado una participación de 1.112 estudiantes y 138 profesores. De entre las 192 investigaciones que se han presentado al concurso, los trabajos que han resultado ganadores de esta edición son:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José-Josefinas. Ourense.
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
A lo largo de las 17 ediciones que ha celebrado el programa Es de libro, han participado más de 38.000 alumnos, cerca de 12.000 equipos y más de 4.000 profesores, que han presentado un total de 5.772 investigaciones.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO y miembro del jurado, ha valorado positivamente la consideración que tiene el concurso Es de libro entre la comunidad educativa: «Nos han llegado trabajos de investigación de todas las comunidades autónomas y de prácticamente todas las provincias, lo que demuestra el alto grado de aceptación que tiene este concurso. Además, hemos recibido investigaciones en idiomas cooficiales, que ponen de manifiesto el carácter vertebrador de este certamen».
Es de libro cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y la Comunidad de Madrid. El próximo 15 de junio, CEDRO, junto con la Biblioteca Nacional de España (BNE), reunirá a todos los equipos ganadores en Madrid, donde tendrá lugar el acto de entrega de premios del certamen.
Es de libro es un programa dirigido a alumnos de ESO, Ciclos Formativos de Grado Medio y Bachillerato que fomenta hábitos investigadores responsables con la propiedad intelectual entre los estudiantes. En consecuencia, impulsa el respeto a los derechos de autor en el entorno digital y el desarrollo de investigaciones originales a través del trabajo en equipo.
El jurado de esta XVII edición ha contado con varios representantes del sector académico y de la cultura escrita: los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Cada año, el concurso Es de libro premia dos trabajos de cada uno de los ciclos de Secundaria y Bachiller o Ciclos Formativos de Grado Medio, en el ámbito de las Ciencias y las Humanidades. Esta edición ha sumado una participación de 1.112 estudiantes y 138 profesores. De entre las 192 investigaciones que se han presentado al concurso, los trabajos que han resultado ganadores de esta edición son:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José-Josefinas. Ourense.
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
A lo largo de las 17 ediciones que ha celebrado el programa Es de libro, han participado más de 38.000 alumnos, cerca de 12.000 equipos y más de 4.000 profesores, que han presentado un total de 5.772 investigaciones.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO y miembro del jurado, ha valorado positivamente la consideración que tiene el concurso Es de libro entre la comunidad educativa: «Nos han llegado trabajos de investigación de todas las comunidades autónomas y de prácticamente todas las provincias, lo que demuestra el alto grado de aceptación que tiene este concurso. Además, hemos recibido investigaciones en idiomas cooficiales, que ponen de manifiesto el carácter vertebrador de este certamen».
Es de libro cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y la Comunidad de Madrid. El próximo 15 de junio, CEDRO, junto con la Biblioteca Nacional de España (BNE), reunirá a todos los equipos ganadores en Madrid, donde tendrá lugar el acto de entrega de premios del certamen.
Es de libro es un programa dirigido a alumnos de ESO, Ciclos Formativos de Grado Medio y Bachillerato que fomenta hábitos investigadores responsables con la propiedad intelectual entre los estudiantes. En consecuencia, impulsa el respeto a los derechos de autor en el entorno digital y el desarrollo de investigaciones originales a través del trabajo en equipo.
El jurado de esta XVII edición ha contado con varios representantes del sector académico y de la cultura escrita: los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Cada año, el concurso Es de libro premia dos trabajos de cada uno de los ciclos de Secundaria y Bachiller o Ciclos Formativos de Grado Medio, en el ámbito de las Ciencias y las Humanidades. Esta edición ha sumado una participación de 1.112 estudiantes y 138 profesores. De entre las 192 investigaciones que se han presentado al concurso, los trabajos que han resultado ganadores de esta edición son:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José-Josefinas. Ourense.
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
A lo largo de las 17 ediciones que ha celebrado el programa Es de libro, han participado más de 38.000 alumnos, cerca de 12.000 equipos y más de 4.000 profesores, que han presentado un total de 5.772 investigaciones.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO y miembro del jurado, ha valorado positivamente la consideración que tiene el concurso Es de libro entre la comunidad educativa: «Nos han llegado trabajos de investigación de todas las comunidades autónomas y de prácticamente todas las provincias, lo que demuestra el alto grado de aceptación que tiene este concurso. Además, hemos recibido investigaciones en idiomas cooficiales, que ponen de manifiesto el carácter vertebrador de este certamen».
Es de libro cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y la Comunidad de Madrid. El próximo 15 de junio, CEDRO, junto con la Biblioteca Nacional de España (BNE), reunirá a todos los equipos ganadores en Madrid, donde tendrá lugar el acto de entrega de premios del certamen.
Es de libro es un programa dirigido a alumnos de ESO, Ciclos Formativos de Grado Medio y Bachillerato que fomenta hábitos investigadores responsables con la propiedad intelectual entre los estudiantes. En consecuencia, impulsa el respeto a los derechos de autor en el entorno digital y el desarrollo de investigaciones originales a través del trabajo en equipo.
El jurado de esta XVII edición ha contado con varios representantes del sector académico y de la cultura escrita: los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Igerabide; la catedrática Margarita Prado; la vicepresidenta de CEDRO, escritora y académica, Carme Riera; el filósofo Javier Sádaba; el economista y catedrático, Ramón Tamames; y el presidente de CEDRO, Daniel Fernández.
Cada año, el concurso Es de libro premia dos trabajos de cada uno de los ciclos de Secundaria y Bachiller o Ciclos Formativos de Grado Medio, en el ámbito de las Ciencias y las Humanidades. Esta edición ha sumado una participación de 1.112 estudiantes y 138 profesores. De entre las 192 investigaciones que se han presentado al concurso, los trabajos que han resultado ganadores de esta edición son:
En la categoría del primer ciclo de ESO:
Ciencias: Prototipo de bastón inteligente. IES Castillo de Cote. Montellano, Sevilla.
Ciencias: Estudio de la toxicidad de los insecticidas y elaboración de repelentes ecológicos a partir de plantas ahuyentadoras de insectos. Colegio Plurilingüe San José-Josefinas. Ourense.
Debido a la temática social de uno de los trabajos de ciencias, de manera excepcional, el jurado ha decidido otorgar dos premios en la categoría de Ciencias en el primer ciclo de ESO.
En la categoría del segundo ciclo de ESO:
Humanidades: La biblioteca de Alejandría: puente de libros entre pasado y futuro. IES Francisco Salzillo. Alcantarilla, Murcia.
Ciencias: Agujeros negros. Fascinación por el abismo. Colegio Salesianos María Auxiliadora. Algeciras, Cádiz.
En la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio:
Humanidades: Mujeres contra la desigualdad. IES Saavedra Fajardo. Murcia.
Ciencias: El VPH: La enfermedad de transmisión sexual más común y menos conocida. IES Enric Valor. Silla, Valencia.
Los alumnos y profesores de los trabajos ganadores serán premiados, cada uno, con una tableta digital, así como con cheques regalo para la compra de libros por valor de 60 euros, en el caso de los estudiantes; 100 euros, en el caso de los profesores; y 300 euros, para los centros escolares.
Además, el jurado ha decidido hacer una mención extraordinaria a los trabajos:
Mujeres en Galera: acercamiento a las instituciones penitenciarias femeninas. IES Adormideras. A Coruña.
Composición poblacional de las aves del Parque de los Sentidos de Noáin y comparativa con otros parques del entorno. IES Plaza de la Cruz. Pamplona.
A lo largo de las 17 ediciones que ha celebrado el programa Es de libro, han participado más de 38.000 alumnos, cerca de 12.000 equipos y más de 4.000 profesores, que han presentado un total de 5.772 investigaciones.
Daniel Fernández, presidente de CEDRO y miembro del jurado, ha valorado positivamente la consideración que tiene el concurso Es de libro entre la comunidad educativa: «Nos han llegado trabajos de investigación de todas las comunidades autónomas y de prácticamente todas las provincias, lo que demuestra el alto grado de aceptación que tiene este concurso. Además, hemos recibido investigaciones en idiomas cooficiales, que ponen de manifiesto el carácter vertebrador de este certamen».
Es de libro cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte y la Comunidad de Madrid. El próximo 15 de junio, CEDRO, junto con la Biblioteca Nacional de España (BNE), reunirá a todos los equipos ganadores en Madrid, donde tendrá lugar el acto de entrega de premios del certamen.
Antonio Muñoz Molina, académico de la Real Academia Española (RAE) desde 1995, cuenta con un amplio recorrido, avalado por numerosos premios literarios —Premio Príncipe de Asturias de las Letras,
el Premio Planeta, el Premio Jerusalén, el Prix Médicis Étranger o el Premio Man Booker International, donde fue finalista en 2018— y un amplio repertorio de obras a lo largo de su trayectoria.
El acto, que se celebra anualmente el 26 de abril, Día de la Propiedad Intelectual, ha reunido a distintos representantes del sector de la cultura escrita y de la Administración en el Círculo de Bellas Artes de Madrid. La entrega ha sido inaugurado por Daniel Fernández, presidente de CEDRO, que ha puesto de manifiesto la importancia que tiene la cooperación del sector editorial para su crecimiento: «El mundo editorial, unido a través de CEDRO, puede trabajar y avanzar de forma muy positiva en beneficio de los autores y editores de la cultura escrita».
Además, ha manifestado su agradecimiento —en nombre de todos los autores y editores— al premiado por su militancia en favor de la defensa de la propiedad intelectual. «Has señalado públicamente la importancia del escritor, de la literatura y de la lectura para la sociedad, has denunciado el perjuicio que supone para la sociedad despojar a la cultura de sus derechos y has defendido el valor de la propiedad intelectual», ha destacado Fernández en sus palabras.
El premiado, Antonio Muñoz Molina, ha agradecido el reconocimiento a CEDRO y ha aprovechado su intervención para reivindicar la dignidad del trabajo de todos aquellos que se dedican a este sector: «La industria cultural es la única que tiene que justificar su legitimidad. Nadie pone en duda a otros sectores. Además, la cultura contribuye a la riqueza y al bienestar común: en Europa tiene una importancia enorme, pero en España es estratégica».
También han participado en el acto diferentes representantes de la Administración para acompañar al premiado y destacar la trayectoria del escritor y mostrar su compromiso con la cultura escrita.
Emilio del Río, director general de Bibliotecas, Archivos y Museos del Ayuntamiento de Madrid, ha señalado el papel central que tiene la propiedad intelectual para el sector cultural: «El valor de una sociedad se mide por la dignidad con la que trata a sus creadores. Por la firmeza con la que defiende sus derechos. Sin derechos de autor no hay autores, sin autores no hay cultura. Con cultura somos más libres, más fraternales y más iguales».
Daniel Martínez, viceconsejero de Cultura, Deporte y Turismo de la Comunidad de Madrid, ha destacado: «la trayectoria de un autor profundamente comprometido con las letras españolas y que, durante su larga carrera profesional, ha conseguido ganarse el respeto del mundo de la cultura, del periodismo y también de la política. Quienes, como él, hemos defendido la propiedad intelectual, sabemos que es un compromiso de por vida con los creadores».
María José Gálvez, directora general del Libro y Fomento de la Lectura del Ministerio de Cultura y Deporte ha subrayado el compromiso del escritor: «Propiedad intelectual y creación son dos caras de la misma moneda, por lo que la adecuada protección de la primera es indispensable para la supervivencia de la segunda. Este Premio CEDRO 2023 al escritor Antonio Muñoz Molina, sin duda, reconoce la importancia y coherencia de sus palabras y de sus acciones en la defensa de la propiedad intelectual a lo largo de toda su vida».
María Pérez Sánchez-Laulhé, subsecretaria del Ministerio de Cultura y Deporte, ha puesto de manifiesto el valor que tiene proteger los derechos de autor: «Hoy la ciudadanía es consciente de la importancia de respetar y proteger las obras de autores y autoras. Este Gobierno ha sido el primero en considerar las políticas culturales como bienes públicos de carácter preferente, aprobando el mayor presupuesto político cultural de la historia. Porque para nosotros la cultura desempeña un papel fundamental en la sociedad y lo hace tanto en su vertiente más tangible, como motor de transformación, empleo, progreso y desarrollo, como en su vertiente intangible, como elemento vertebrador, de inclusión y cohesión, generadora de libertad, respeto y tolerancia e imprescindible para lograr el progreso y el bienestar social. Además, con la creación de la Oficina Pública Española de Derechos de Autor y Conexos, el pasado mes de diciembre, desde el Gobierno hemos cumplido nuestro compromiso de mejorar la regulación de la propiedad intelectual, actualizándola al nuevo entorno digital, a los nuevos hábitos culturales, y a las necesidades de sostenibilidad del sector».
Por su parte, la vicepresidenta segunda del Gobierno y ministra de Trabajo y Economía Social, Yolanda Díaz, ha enviado un vídeo para mostrar su apoyo a CEDRO y para poner de manifiesto la relevancia histórica de la obra de Antonio Muñoz Molina: «Gracias por tu defensa honesta de los derechos de autor y de la propiedad intelectual y por haber trazado a través de tu obra un puente de memoria que nos transporta del legado literario de nuestros clásicos a la literatura del siglo XXI».
La jornada ha estado presentada por la periodista Pepa Fernández y ha contado con una actuación musical, a cargo del guitarrista Álvaro Toscano.
El Premio CEDRO reconoce anualmente, desde el año 2017, de forma simbólica, la trayectoria de una persona o institución que destaque por defender la cultura en general y los derechos de autor en particular. Han sido galardonados con este premio Lorenzo Silva (2017), Julia Navarro (2018), Pepa Fernández (2019), Rosa Montero (2020), José María Merino (2021) y Eduardo Maura, Emilio del Río, Marta Rivera de la Cruz y José Andrés Torres Mora (2022).
Así, mediante la obtención de este permiso, la Cámara de Comercio de Barcelona se convierte en un agente responsable con el respeto de los derechos de autor de los editores de periódicos y revistas, lo que ayuda a promover
un sector periodístico de calidad, plural, independiente y sostenible en el tiempo.
Jorge Corrales, director general de CEDRO, destaca el compromiso de la Cámara de Comercio de Barcelona: «Contando con este tipo de autorización no solo dan un paso adelante en su actividad, manteniendo más y mejor informados a sus empleados, sino que también contribuyen a poner en valor un sector imprescindible para el progreso de nuestra sociedad».
Según la Ley de Propiedad Intelectual, para compartir artículos de periódicos y revistas en el ámbito organizativo, es necesario contar con la autorización expresa de los titulares de derechos. Por ello, CEDRO cuenta con licencias que permiten el uso responsable de prensa entre organizaciones. Gracias a ellas, las empresas pueden compartir con su equipo aquellas noticias que sean de interés para su actividad.
Además, con este acceso responsable a la cultura escrita, las empresas aportan valor al sector periodístico y aseguran su supervivencia. Precisamente, la última campaña de CEDRO, #NadieMejorQueTú, nace con el objetivo de concienciar a los directores de Comunicación de las empresas y Administración a que impulsen un uso responsable de la prensa, ya que la base de su actividad depende en gran parte de ellos.
Actualmente, en España ya hay 756 empresas y administraciones públicas que han suscrito en los últimos años una licencia de uso interno para compartir con la autorización necesaria contenidos de resumen de prensa y que, de este modo, apuestan por un ecosistema informativo sano y sostenible en el tiempo.
Madrid, 28/03/2023. CEDRO considera positivo el texto del Real Decreto que ha aprobado esta mañana el Gobierno, puesto que reconoce por primera vez la compensación por copia privada al sector de los periódicos, revistas y partituras, así como por actualizar los dispositivos sujetos al pago de esta compensación y sus tarifas.
Este Real Decreto pone punto y final a una discriminación histórica que sufrían los editores de prensa y de partituras respecto del resto de titulares de derechos, nacionales y de otros países europeos, «puesto que no tenían reconocida una compensación por la copia privada de sus obras», asegura Jorge Corrales, director general de CEDRO.
Desde esta Entidad, que protege los derechos de propiedad intelectual de la cultura escrita, se considera que esta nueva regulación impactará positivamente en el sector, «en la medida en la que se avanza en un sistema justo, solidario y equitativo, que viene a compensar a los titulares de derechos por el perjuicio que este tipo de reproducciones les ocasionan», explica Corrales.
El director de CEDRO subraya que este Real Decreto es el resultado de un trabajo conjunto de la industria tecnológica, del sector cultural y del propio Ministerio de Cultura y Deporte, que ha velado por un acuerdo satisfactorio para todos. Además, CEDRO agradece el apoyo y la labor de todas las asociaciones, entidades y Administración que han participado en las negociaciones y su papel estratégico para alcanzar un acuerdo común.
El escritor Antonio Muñoz Molina nació en Úbeda (Jaén) en 1956. Ha reunido sus artículos en volúmenes como El Robinson urbano (1984) o La vida por delante (2002). Su obra narrativa comprende Beatus Ille (1986), El invierno en Lisboa (1987), Beltenebros (1989), El jinete polaco (1991), Los misterios de Madrid (1992), El dueño del secreto (1994), Ardor guerrero (1995), Plenilunio (1997), Carlota Fainberg (2000), En ausencia de Blanca (2001), Ventanas de Manhattan (2004), El viento de la Luna (2006), Sefarad (2001), La noche de los tiempos (2009), Como la sombra que se va (2014), Un andar solitario entre la gente (2018), Tus pasos en la escalera (2019), El miedo de los niños (2020), Volver a dónde (2021), el volumen de relatos Nada del otro mundo (2011) y el ensayo Todo lo que era sólido (2013).
Ha recibido, entre otros, el Premio Príncipe de Asturias de las Letras, el Premio Planeta, el Premio Jerusalén, el Prix Médicis Étranger y fue finalista del Premio Man Booker International con su novela Como la sombra que se va en 2018.
Desde 1995 es miembro de la Real Academia Española. Vive entre Madrid y Lisboa.
El Premio CEDRO reconoce anualmente, desde el año 2017, de forma simbólica, la trayectoria de una persona o institución que destaque por defender la cultura en general y los derechos de autor en particular. Han sido galardonados con este premio Lorenzo Silva (2017), Julia Navarro (2018), Pepa Fernández (2019), Rosa Montero (2020), José María Merino (2021) y Eduardo Maura, Emilio del Río, Marta Rivera de la Cruz y José Andrés Torres Mora (2022).
La fecha de entrega del galardón elegida es el 26 de abril, Día Mundial de la Propiedad Intelectual.
Más información aquí.
“Gracias por vuestro apoyo, que nos debería servir de impulso a todos para poner el foco en uno de los aspectos que en algunas ocasiones se olvida en el sector de la prensa, y en general en todos los de la cultura, y es que la propiedad intelectual es el pilar del desarrollo de la cultura escrita” ha señalado el presidente de CEDRO, Daniel Fernández, quien ha recordado que la Entidad trabaja desde hace años en colaboración con otras asociaciones profesionales del sector de los periódicos y revistas, para que sus derechos sean reconocidos legalmente, remunerados económicamente y para que su consumo se haga de una forma responsable alejado de utilizaciones no autorizadas y lejos de explotaciones ilícitas como la piratería.
Esta campaña (http://www.nadiemejorquetu.org), que fue presentada en un acto que reunió por primera vez a representantes de la prensa escrita y digital, empresas de clipping y profesionales de la comunicación, recuerda la importancia de respetar los derechos de autor y la propiedad intelectual cuando se utilizan artículos de prensa en resúmenes o en suscripciones.
Durante la presentación de la compaña, inaugurada por la directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte, Adriana Moscoso del Prado, y presentado por la periodista
Pepa Fernández, se celebró el debate Propiedad intelectual: ¿Cuáles son los retos de la prensa? y se leyó el Manifiesto por la Sostenibilidad de Medios de Comunicación,
en el que nuestra Entidad recuerda, entre otras cuestiones, que «las noticias creadas y publicadas en los medios de comunicación son propiedad de estos; y su reutilización debe contar siempre con su autorización,
bajo el máximo respeto a los derechos de propiedad intelectual, tal y como establece la Ley de Propiedad Intelectual».
#NadieMejorQuetú ha contado con la colaboración de los directores de comunicación de grandes compañías, como BNP Paribas Personal Finance y Uponor; y también con el apoyo del consejero delegado de la consultora de comunicación Alabra. Han sido ellos quienes trasladan a sus colegas de profesión la importancia de preservar la sostenibilidad de una prensa de calidad, libre y plural a través del respeto a los derechos de sus autores y editores. Sus testimonios , grabados en video, fueron presentados en el acto por Yolanda Ausín, directora general de la Asociación de Revista de Información (ARI).
«Gracias por vuestro apoyo, que nos debería servir de impulso a todos para poner el foco en uno de los aspectos que en algunas ocasiones se olvida en el sector de la prensa, y en general en todos los de la cultura, y es que la
propiedad intelectual es el pilar del desarrollo de la cultura escrita», ha señalado el presidente de CEDRO, Daniel Fernández, quien ha recordado que la Entidad trabaja desde hace años en colaboración con otras asociaciones profesionales del sector de los periódicos y revistas, para que sus derechos sean reconocidos legalmente, remunerados económicamente y para que su consumo se haga de una forma responsable alejado de utilizaciones no autorizadas y lejos de explotaciones ilícitas como la piratería.
El debate, moderado por Irene Lanzaco, directora general de la Asociación de Medios de Información (AMI), ha contado con la participación de Alfonso R. Aldeyturriaga, director de Colpisa (Grupo Vocento); Luis Baena, director general de Marketing de PRISA Media; Javier García Pagán, director general del Área News de Unidad Editorial; Alejandro Laso, director general de El Confidencial; Héctor Linares, director general de Onclusive; Joaquín Mouriz, dircom BNP Paribas Personal Finance; y Julián Zabala, director general de Alabra.
Todos ellos coincidieron en que «los usuarios de información deben contribuir con la propiedad intelectual porque se trata de un derecho fundamental, y sin ella no existiría la prensa. Hacer buen periodismo tiene un precio y, por este motivo, hay que darles a los medios el valor que merecen, ya que, si a ellos les va bien, a las agencias también» .
Finalmente, se presentó el manifiesto, que fue introducido por Juan Zafra, director general del Club Abierto de Editores (Clabe), y que fue leído por dos de los galardonados con el Premio CEDRO 2022, por su defensa de los derechos de autor, que fueron José Andrés Torres Mora y Eduardo Maura.
Adriana Moscoso del Prado, directora general de Industrias Culturales, Propiedad Intelectual y Cooperación del Ministerio de Cultura y Deporte
- «La manera en la que nos comunicamos viene determinada por un uso intensivo de las nuevas tecnologías que han transformado para siempre nuestra manera de vivir, trabajar, viajar y nuestra forma de consumir prensa, de informarnos y de acceder y disfrutar de la cultura».
- «Este es un panorama interesante y dinámico en el que, también, desde la pandemia, la proliferación de los modelos de negocio digitales ha experimentado una expansión enorme. Pues, hemos podido ver que este potencial no es solamente económico, sino que también es social».
- «Nos enfrentamos a nuevas formas de producción y de creación periodística, pero, sobre todo, a nuevas formas de distribución de los contenidos. En definitiva, nos enfrentamos a cambios en la actividad comunicativa de las empresas del sector en el que las redes sociales y las plataformas han entrado de una manera absolutamente presente y disruptiva en nuestro día a día».
- «La tecnología debe estar al servicio de estos profesionales de la comunicación, con el fin de asumir su parte de responsabilidad y compromiso con la sociedad, y también ejercer su labor con rigor para evitar, en la medida de lo posible, las amenazas que nos sobrevuelan, como la falta de veracidad de los contenidos, pasando por la necesaria sostenibilidad de los medios y de quienes trabajan en ellos».
- «Todos estos avances son muy positivos, siempre y cuando vayan de la mano del debido respeto del trabajo de los profesionales y de las empresas que hacen posible la prensa, y que se sustentan en los derechos de Propiedad Intelectual para, que el progreso que supone la tecnología digital y el de Propiedad Intelectual se traduzca en el derecho de los creadores y editores de contenidos a obtener una justa recompensa por el esfuerzo que desarrollan, en unos tiempos en los que la digitalización hace más necesaria su puesta en valor, su conocimiento y su protección».
- «Campañas como esta nos recuerdan que sin prensa no hay libertad y que, hoy, esa libertad pasa por los medios de comunicación en el contexto digital».
- «Es muy importante llegar a nuevos públicos como los más jóvenes, que no han conocido otra manera de acceder a la información, para que sepan que esta es la manera de llegar a la información veraz».
Yolanda Ausín, miembro de la Comisión de Revistas de CEDRO y directora general de la Asociación de Revistas de Información (ARI)
- «La prensa, diarios y revistas, además de su contribución a la democracia son parte fundamental de una importante cadena de empleo y valor».
- «Con 7.000 puestos de trabajo directos de periodistas, fotógrafos, diseñadores, etc., de la supervivencia de este sector dependen los casi 20.000 puntos de venta repartidos por todo el territorio español, que son parte de la vida cotidiana de ciudades y pueblos, y punto de encuentro para la comunidad local. De la sostenibilidad de diarios y revistas también dependen los repartidores, distribuidores locales y nacionales y las imprentas».
- «Las publicaciones periódicas informan, divulgan y entretienen, ofrecen un espacio de opinión y debate, son una fuente de conocimiento y cultura. Además de mantenernos al día sobre las últimas tendencias, nos brindan información veraz, en tiempos de desinformación».
Irene Lanzaco, presidenta de la Comisión de Prensa de CEDRO y directora general de la Asociación de Medios de Información (AMI).
- «La prensa es absolutamente garantía de la existencia de una sociedad democrática. Cuando hablamos de que la prensa está recogida como un derecho fundamental, este, no es solo el derecho de los que estamos aquí sentados defendiéndolo, también es la garantía de que los ciudadanos están protegidos de la información que la prensa difunde».
- «Los ingresos que la prensa necesita para recuperar la Propiedad Intelectual son ingresos para que podamos realizar nuestra labor y mantener los puestos de trabajo de nuestra gente, un trabajo que es como una concepción de vida para el periodista, ya que siempre está al servicio de la información».
- «Somo un sector que contribuye a la cultura, igualdad y a la transición tecnológica».
Alfonso R. Aldeyturriaga, director de Colpisa (Grupo Vocento)
- «En la época en la que hacíamos solo periódicos de kiosko era más difícil que hubiese pirateos. Todo ha evolucionado con la época digital, convirtiéndose en la ley de la selva, ya que empezó a piratearse de forma abusiva, hasta el punto de tener dudas de donde estabas los límites. Hoy en día esto está gestionado, existe una normativa y hay que cumplirlas, aunque estamos avanzando en terrenos que van muy despacio».
- «Nosotros vivimos de eso, ahora con la digitalización podemos contar de manera distinta. Nuestro futuro son las suscripciones. Ahora la visita no te da prestigio, calidad ni dinero. Debemos avanzar hacia la suscripción».
- «Los periodistas debemos trabajar en un escenario en el que estemos estables, y no nos preocupemos de otra cosa que no sea periodismo. La sociedad está cambiando y afortunadamente sabe que debe pagar por algunos contenidos. Los lectores sabrán que consumiendo marcas reconocidas se acercarán y harán que nuestro sector sea más estable».
Luis Baena, director general de Marketing de PRISA Media
- «Realmente el momento donde la Propiedad Intelectual es más relevante y acuciante es ahora. Solo queda la suscripción como la luz al final del túnel. No quiere decir que no exista una inversión publicitaria, pero los modelos deben migrar hacia un pago por contenido. Hay que poner en valor aquello que estás vendiendo. La labor de CEDRO es especialmente importante, ya que, ¿qué otra alternativa existe si no está nada protegido?»
- «Estamos en un momento en el que estamos poniendo en valor y persiguiendo y formando un equipo entre todos donde quede reflejado que la copia privada es parte de juego. Y otra es reconocer a la prensa como un servicio de retribución flexible. Esto nos ayudaría mucho a los medios que se reconociese».
Javier García Pagán, director general del Área News de Unidad Editorial
- «La propuesta de valor es clave en este tema. Es necesaria la Propiedad Intelectual, pero hay que poner en valor la propuesta de valor que se le da al usuario. Muchas veces pensamos lo que es bueno para nosotros sin pensar en lo que puede ser bueno para el usuario, y eso es clave».
- «Hay que poner en valor el modelo de negocio, pero también que nuestra propuesta sea buena, y por eso, debemos dar conocimiento al usuario de ello para que sepa que la fuente a la que acude tiene una propuesta de valor».
Alejandro Laso, director general de El Confidencial
- «Que estemos todos unido por la misma causa es el principio de algo muy importante».
- «Sin los medios tendríamos una sociedad menos democrática».
- «Cada vez hay más tecnología y los medios hemos sobrevivido a todo ello, ya que somos los garantes de las noticias veraces. El trato justo es la Propiedad Intelectual, donde todos nos encontramos para hacer nuestro trabajo y ofrecerlo de la mejor manera posible».
- «Debemos conversar más entre los medios para llegar a acuerdos, y hoy es un gran ejemplo. Lo que vale cuesta, por lo que hay que trabajar para que la información tenga valor para el lector, y para que este sector siga funcionando es relevante que haya un apoyo global».
Joaquín Mouriz, Dircom BNP Paribas Personal Finance
- «Nosotros necesitamos medios de comunicación ya que son el altavoz que transmiten los mensajes que llegan a nuestro público. Esta es una relación simbiótica importante, sin dejar atrás la relación publicitaria».
- «Hay que convencer a la gente que lee un medio de comunicación de que debe de pagar por el servicio, al igual que pagamos por ver una película en diferentes plataformas. Por ello, es importante hacerles entender el valor que tiene la información».
- «Si a los medios les va bien a nosotros también».
Héctor Linares, director general de Onclusive
- «El periodismo es la base de nuestro trabajo. Tenemos una labor muy importante estando en el medio, porque recogemos la información, la filtramos y se la enviamos desde a los stakeholders del país hasta la empresa más pequeña».
- «Esta es una oportunidad para poder llegar a acuerdos y avanzar. Sin el trabajo de los medios de comunicación no existiríamos».
- «Pacto sectorial, para poner en valor lo que hacéis y llegar a una estabilidad que no tenemos desde hace mucho tiempo».
Julián Zabala, CEO de ALABRA
- «Es cierto que somos los primeros convencidos de la necesidad de la gestión y lucha por esta causa. Aquí coinciden dos piezas clave: la prensa y la Propiedad Intelectual, y cuando estas combinan multiplican exponencialmente su importancia y efectos».
- «La prensa tiene una trascendencia descomunal pero la Propiedad Intelectual también y debe de seguir siéndolo en el marco social en el que vivimos».
- «La Propiedad Intelectual va más allá de la calidad o valor añadido, la Propiedad Intelectual es inherente al desarrollo social, y cuando coinciden ambas son indiscutibles».
Juan Zafra, director general del Club Abierto de Editores (Clabe)
- «No es fácil aunar intereses y propósitos en momentos de cambio radical como los que estamos viviendo. Requiere un liderazgo transformacional fuerte y una firme convicción de que solo desde el consenso, la transparencia y la colaboración es posible la convivencia».
- «Y por eso estamos hoy aquí, en un día clave para el sector, pidiendo que se respete la propiedad intelectual, la libre competencia y la libertad de información. Adaptándonos siempre a las nuevas realidades y a las posibilidades enormes que la tecnología nos va ofreciendo».
Foto: Pablo Moreno
Sobre CEDRO:
Madrid, 13/02/2023. El próximo 15 de febrero, el Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO), presentará la campaña #NadieMejorQueTú, dirigida a profesionales del mundo de la comunicación.
Y es que, los derechos de la propiedad intelectual de la prensa y su valor son pilares fundamentales que defienden la necesaria perdurabilidad de los medios de comunicación y de quienes trabajan en ellos.
El encuentro, que tendrá lugar en la sede del Instituto Cervantes, de Madrid, y presentado por la periodista Pepa Fernández, acontecerá en el marco de un debate titulado: ‘Propiedad intelectual: ¿Cuáles son los retos de la prensa?´, donde cargos directivos de diferentes sectores hablarán sobre los retos que deben afrontarse para preservar la sostenibilidad de la prensa y de su función social insustituible.
¡Te esperamos!
El miércoles, 15 de febrero de 2023, a las 18:00h, en el Instituto Cervantes, situado en la Calle Barquillo, 4 (Madrid)
La primera de las razones hace referencia a la Propiedad Intelectual como base de la sostenibilidad de la cultura escrita.
Madrid, 31/01/2023. CEDRO lanza hoy la campaña digital 12 Razones para Respetar la Propiedad Intelectual, #12razones, cuyo objetivo es promover el acceso responsable a la cultura escrita. A lo largo de todo el año 2023, la Entidad irá presentando mensualmente uno de los motivos por el que es necesario respetar los derechos de autor cuando se consumen creaciones literarias, artísticas o científicas originales a través de cualquier medio, como libros, periódicos, revistas y partituras.
“Nuestro objetivo es acercar la Propiedad Intelectual a la población. A pesar de que la legislación es muy clara al respecto y el derecho a la Propiedad Intelectual está regulado, aún persisten en nuestra sociedad prácticas lesivas para los autores, pero que también perjudican al resto de la sociedad al ponerles en ciertos riesgos cuando se accede a las obras y que, lamentablemente, terminan convirtiéndose en hábitos”, explica el director general de CEDRO, Jorge Corrales.
A pesar de ello, Corrales asegura que “Esta campaña busca la complicidad de la sociedad en su conjunto con la cultura y sus creadores y nace con espíritu positivo” y añade “Si explicamos con un lenguaje sencillo y cercano que la sostenibilidad de nuestra cultura, de nuestros creadores y de nuestras editoriales depende del consumo responsable de las obras, es probable que cada vez sea mayor el número de usuarios -ciudadanos de a pie, empresas, centros educativos y de investigación, administraciones públicas, instituciones, etc.- que reconozcan las obras originales, es decir, serán menos los que vulneren los derechos de autor.
La campaña cuenta con una web (www.cedro.org/razones), que irá creciendo cada mes, a la que las personas interesadas podrán suscribirse dentro de unos días para recibir en sus canales de mensajería las razones publicadas y así contribuir a la difusión de los mensajes. “Nuestro deseo es que el nivel de concienciación con esta campaña sea tan alto que los usuarios se conviertan también en transmisores del mensaje, en colaboradores de los escritores, traductores, periodistas y editores de nuestro país”, señala el director general de CEDRO.
La primera de las razones publicadas hace referencia a la Propiedad Intelectual como base de la sostenibilidad de la cultura. “El fin último de la actividad de CEDRO es promover la sostenibilidad y el progreso de la cultura y el conocimiento protegiendo los legítimos intereses de autores y editores. Es importante que transmitamos el mensaje de que los derechos de autor permiten retribuir justamente a los creadores y editores para que puedan seguir generando nueva cultura y conocimiento, desde obras literarias (novelas, poesía, teatro,…) y materiales didácticos y científico-técnicos hasta artículos en un periódico o revista, en papel o digital. Sin derechos de autor la cultura se acabaría extinguiendo”, ha advertido Jorge Corrales, quien anima a los ciudadanos a sumarse a esta campaña de CEDRO a través de sus redes sociales.
El fallo es el resultado de la solicitud de la Sección 2ª de la Comisión de Propiedad Intelectual del Ministerio de Cultura para el restablecimiento de los derechos de Propiedad Intelectual vulnerados mediante la página citada, tras la denuncia de CEDRO ante la Comisión.
Esta página web ofrecía sin la autorización de sus titulares de derechos más de 12.000 títulos de libros, fundamentalmente de literatura de actualidad y obras de gran éxito.
CEDRO tiene como misión representar y defender los legítimos intereses de autores y editores de libros, periódicos,
revistas y partituras, facilitando y promoviendo el uso legal de sus obras. En la actualidad tiene como miembros a 31.759 escritores, traductores, periodistas y editoriales de nuestro país. Para conocer más sobre la Entidad, visite www.cedro.org.
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